
Lær for livet: Vi skal skrive med barnet på skulderen
Hvordan skriver man om børn og unge i udsathed på en måde, hvor de genkender sig selv, føler sig respekteret og forstår, hvorfor noget bliver skrevet om dem?
Vores vision
Vi er en erhvervsdrivende fond, som arbejder for, at udsatte børn og unge får mulighed for at leve et godt liv, og vi fremmer uddannelse inden for tekniske og mekaniske fag.
Vi har uddelt støtte siden 1937, og vi yder bl.a. støtte til udsatte børn og unge og deres familier.
Vi støtter forskning, vidensopbygning og forebyggelse af, at børn og unge bliver udsatte. Samt institutioner, der hjælper udsatte børn og unge.
Richter Fonden støtter endvidere studerende indenfor de tekniske og mekaniske fag.
Richter Fonden arbejder på at skabe gode rammer og muligheder for, at udsatte børn og unge får et godt liv ved:
Akut hjælp: Til udsatte børn og unge samt deres pårørende. Og til institutioner og organisationer der hjælper udsatte børn og unge.
Forebyggelse: Projekter der forebygger udsathed.
Viden & forskning: Der opbygger viden om og forebygger udsathed blandt børn og unge.
Partnerskaber: Organisationer med speciale i at støtte målgruppen.
Uddannelse: Studierejser og uddannelse indenfor tekniske og mekaniske fag.
Gennem vores arbejde støtter Richter Fonden fire af FN’s 17 Verdensmål, der bl.a. har til formål at afskaffe fattigdom og sult, reducere ulighed og sikre god uddannelse og sundhed til alle :




Morten Balthazar Richter stiftede Marie og M.B Richters Fond (i dag Richter Fonden) i 1937 som tak for de muligheder, samfundet havde givet ham.
Han grundlagde i 1892 sin første virksomhed, som siden blev til Telefon Fabrik Automatic A/S. Virksomheden fik stor succes indenfor produktion af telefonmateriel. Richter Fonden blev grundlagt med midler herfra.

Hvordan skriver man om børn og unge i udsathed på en måde, hvor de genkender sig selv, føler sig respekteret og forstår, hvorfor noget bliver skrevet om dem?

10 modige unge indtog i denne uge scenen i Vartov med rørende taler, smukke digte og sange om det at være anbragt. Det skete til finalen i projektet ’Os i anbringelse’.